为丰厚青少年文明日子，各地文明、旅行部分会同教育部分，引荐一批文明作业者到义务教育校园担任文明教导员。文明教导员首要担任校园课后服务作业，发挥专业优势，开设文明艺术类活动课程，教导学生参加文艺社团和爱好小组活动。请谈谈你的了解。

  近年来，教育部分使用青少年节假日及寒暑假时刻，安排而且展开了各类社会主义先进文明、革新文明和中华民间传统文明教育活动，丰厚了青少年文明日子。而选拔思维质量过硬、酷爱教育事业的文明作业者带领青少年参加文艺爱好活动，更是一种课后服务的质量的有利探究。

  ①2021年为推进“双减”方针有用落地，多地校园推行课后延时服务，课后延时服务一般都是“5+2”方式，依据学生特色设置分层学习教导，展开本质拓宽以及观看电影、听专家讲座等集体性活动。

  ②各地推行课后延时服务时，因为师资力气、师资数量等方面的缺乏，部分校园的课后服务便是教导学生完结作业，很难展开丰厚多样化的活动，缺乏以满意学生多样化的需求。

  ①丰厚课后服务活动内容。课后延时服务的内容由本来比较单一的方式，逐渐多元化且更风趣。除原有的学习答疑教导，学生能够在文明教导员的带领下，体会各类文明艺术活动并参加爱好小组，活动方式更为丰厚多元。

  ②课后教导师资质量。现有教师数量有限，且学科类教师在文明活动安排等方面才能有限、时刻缺乏。文明、旅行部分会同教育部分，引荐一批文明作业者到义务教育校园担任文明教导员。经过文明、旅行部分会同教育部分，引荐一批文明作业者到义务教育校园担任文明教导员，弥补了校园师资力气的短板。

  ③青少年精力文明素质。在文明教导员的带领下，学生能参加各类文明艺术类活动课程，如戏剧、国画、书法、非遗等，也能够终究靠文明艺术社团和爱好小组活动，真实在学习之余本身精力文明素质。

  (1)加大宣扬，吸纳多元化人才。加大宣扬力度，鼓舞退休教师、具有资质的专业技术人员或许志愿者参加，也能够由教育部分同文明艺术协会联络，让行业协会引荐艺术、文明等专业人才到校供给服务。

  (2)完善文明教导人员的补助准则。课后延时服务的文明教导员应给予补助，补助费用归入课后服务经费傍边，政府需求完善补助准则，清晰补助规范，减量做到补助公正且有吸引力。

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